我能獲得什么?
Axure RP原型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與案例實(shí)戰(zhàn)
1.1.Axure RP是干什么用的未學(xué)習(xí)
951人學(xué)習(xí)
1.2.基礎(chǔ)概念未學(xué)習(xí)
876人學(xué)習(xí)
1.3.案例1:我的第1個(gè)Axure RP原型——注冊(cè) .頁(yè)面未學(xué)習(xí)
932人學(xué)習(xí)
2.1.顏色未學(xué)習(xí)
875人學(xué)習(xí)
2.2.陰影未學(xué)習(xí)
877人學(xué)習(xí)
2.3.文字格式未學(xué)習(xí)
914人學(xué)習(xí)
2.4.格式刷未學(xué)習(xí)
871人學(xué)習(xí)
2.5? “鋼筆”和自定義圖形??未學(xué)習(xí)
868人學(xué)習(xí)
2.6.處理圖片的尺寸未學(xué)習(xí)
917人學(xué)習(xí)
2.7.設(shè)置按鈕的交互樣式未學(xué)習(xí)
896人學(xué)習(xí)
2.8.文本框樣式未學(xué)習(xí)
890人學(xué)習(xí)
2.9.改變形狀未學(xué)習(xí)
910人學(xué)習(xí)
2.10.布局未學(xué)習(xí)
943人學(xué)習(xí)
2.11.頁(yè)面樣式未學(xué)習(xí)
866人學(xué)習(xí)
2.12.案例2:給不同模塊制作不同背景未學(xué)習(xí)
898人學(xué)習(xí)
2.13.案例3:繪制一個(gè)網(wǎng)站原型未學(xué)習(xí)
895人學(xué)習(xí)
2.14.案例4:繪制一個(gè)APP原型未學(xué)習(xí)
883人學(xué)習(xí)
3.1.原型做成高保真還是低保真未學(xué)習(xí)
918人學(xué)習(xí)
3.2.原型中要使用真實(shí)的數(shù)據(jù)未學(xué)習(xí)
855人學(xué)習(xí)
3.3.產(chǎn)品流程應(yīng)該盡量完整未學(xué)習(xí)
874人學(xué)習(xí)
3.4.原型需要快速迭代未學(xué)習(xí)
829人學(xué)習(xí)
3.5.頁(yè)面應(yīng)該盡量簡(jiǎn)化未學(xué)習(xí)
911人學(xué)習(xí)
3.6.頁(yè)面布局要隨時(shí)優(yōu)化未學(xué)習(xí)
949人學(xué)習(xí)
3.7.要保持原型的一致性未學(xué)習(xí)
912人學(xué)習(xí)
4.1.基礎(chǔ)概念???未學(xué)習(xí)
907人學(xué)習(xí)
4.2.動(dòng)態(tài)面板未學(xué)習(xí)
909人學(xué)習(xí)
4.3.常用交互案例未學(xué)習(xí)
915人學(xué)習(xí)
4.4.復(fù)雜交互案例未學(xué)習(xí)
885人學(xué)習(xí)
5.1.變量未學(xué)習(xí)
898人學(xué)習(xí)
5.2.函數(shù)未學(xué)習(xí)
936人學(xué)習(xí)
5.3.中繼器Repeate未學(xué)習(xí)
845人學(xué)習(xí)
5.4.數(shù)據(jù)操作案例未學(xué)習(xí)
910人學(xué)習(xí)
6.1.可維護(hù)性未學(xué)習(xí)
865人學(xué)習(xí)
6.2.巧命名未學(xué)習(xí)
1109人學(xué)習(xí)
6.3.善用“說(shuō)明”功能未學(xué)習(xí)
823人學(xué)習(xí)
6.4.結(jié)構(gòu)規(guī)劃未學(xué)習(xí)
824人學(xué)習(xí)
6.5.案例16:Flappy Bird游戲案例未學(xué)習(xí)
810人學(xué)習(xí)
7.1.地圖開(kāi)放平臺(tái)未學(xué)習(xí)
833人學(xué)習(xí)
7.2.案例17:制作LBS應(yīng)用“踩紅包”的原型未學(xué)習(xí)
817人學(xué)習(xí)
8.1.響應(yīng)式設(shè)計(jì)未學(xué)習(xí)
796人學(xué)習(xí)
8.2.自適應(yīng)視圖未學(xué)習(xí)
943人學(xué)習(xí)
8.3.案例18:響應(yīng)式網(wǎng)站未學(xué)習(xí)
848人學(xué)習(xí)
9.1.讓原型適應(yīng)手機(jī)尺寸未學(xué)習(xí)
919人學(xué)習(xí)
9.2.生成分享鏈接未學(xué)習(xí)
872人學(xué)習(xí)
9.3.案例19:H5小測(cè)試——色彩感覺(jué)心理測(cè)試未學(xué)習(xí)
779人學(xué)習(xí)
10.1.創(chuàng)建母版未學(xué)習(xí)
839人學(xué)習(xí)
10.2.使用母版?未學(xué)習(xí)
816人學(xué)習(xí)
10.3.案例20:利用母版,解決“積分商城”的未學(xué)習(xí)
710人學(xué)習(xí)
11.1.使用元件庫(kù)未學(xué)習(xí)
787人學(xué)習(xí)
11.2.創(chuàng)建元件庫(kù)未學(xué)習(xí)
814人學(xué)習(xí)
11.3.案例21:自定義元件庫(kù)未學(xué)習(xí)
769人學(xué)習(xí)
12.1.團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目介紹未學(xué)習(xí)
790人學(xué)習(xí)
12.2.創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目未學(xué)習(xí)
768人學(xué)習(xí)
12.3.獲取團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目文件未學(xué)習(xí)
818人學(xué)習(xí)
12.4.修改團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目?未學(xué)習(xí)
851人學(xué)習(xí)