2017人教版五年級數(shù)學下冊電子課本

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人教五年級數(shù)學下冊知識點總結(jié)

軸對稱1.軸對稱的實際意義：把一個圖形順著某一條平行線折起來，假如它可以與另一個圖形徹底重合，那麼便說這兩個圖形成軸對稱；這條平行線便是中心對稱。2個圖形徹底重合時的點稱為對應的點；相互之間重合的角是相匹配角，相互之間重合的直線稱為相匹配直線。2.軸對稱的特性：對應的點到中心對稱的間距相同3.軸對稱的特點：沿中心對稱折起來，對應的點，相匹配直線，相匹配角重合。旋轉(zhuǎn);1.旋轉(zhuǎn)的實際意義：物件繞著某一點健身運動，這類健身運動稱為旋轉(zhuǎn)。2.圖形旋轉(zhuǎn)方位：時鐘中表針的健身運動方位變成順時針方向旋轉(zhuǎn)；相反，稱反方向旋轉(zhuǎn)。3.圖形旋轉(zhuǎn)的特性：圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)一定的近視度數(shù)，圖形中的對應的點，相匹配直線都旋轉(zhuǎn)相對應的近視度數(shù)，相對性應的點至旋轉(zhuǎn)點的間距相同，相匹配角相同。4.圖形旋轉(zhuǎn)的特點：圖形旋轉(zhuǎn)后，樣子，尺寸也沒有產(chǎn)生變化，僅僅部位發(fā)生變化。圖案設計的主要方式;1.設計方案圖形的主要方式：運用移動，旋轉(zhuǎn)或?qū)ΨQ性，能夠設計方案簡潔而美麗圖畫2.應用移動圖案設計的方式：（1）選好基本圖形；（2）明確移動的間距；（3）明確移動方位；（4）繪制移動后的圖形3.應用平旋轉(zhuǎn)計圖案設計的方式：（1）選好基本圖形；（2）明確旋轉(zhuǎn)點；（3）定好旋轉(zhuǎn)視角；（4）沿每一次旋轉(zhuǎn)后的基本圖形的邊沿繪圖。4.應用對稱性圖案設計的方式：（1）選好基本圖形；（2）定好中心對稱；（3）繪制基本圖形的對稱性圖形。;五年級（下）各模塊