樂教樂學(xué)學(xué)生版 最新版 v1.0.226

  樂教樂學(xué)學(xué)生版最新版是一款實(shí)用的教育學(xué)習(xí)軟件，樂教樂學(xué)學(xué)生版最新版集學(xué)校管理、教育、教學(xué)、測(cè)評(píng)、校園安全、家校共育等應(yīng)用功能于一體，樂教樂學(xué)學(xué)生版最新版擁有排課、教職員工管理、學(xué)生管理、學(xué)籍管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等功能，它能夠全方位提升各區(qū)縣學(xué)校整體管理及教育教學(xué)綜合能力。

軟件介紹

      樂教樂學(xué)學(xué)生版最新版能夠幫助你釋放才藝，樂教樂學(xué)數(shù)字校園解決方案集學(xué)校管理、教育、教學(xué)、測(cè)評(píng)、校園安全、家校共育等應(yīng)用功能于一體，以云服務(wù)為基礎(chǔ)、以軟件應(yīng)用為核心、以智慧硬件為輔助，幫助學(xué)校進(jìn)一步建設(shè)更高效、更智能、更有用的數(shù)字校園。

開發(fā)介紹

      1、 完成教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)

      教育部《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》中明確指出，到2022年要實(shí)現(xiàn)“三全兩高一大”，其中包含了教學(xué)應(yīng)用、學(xué)習(xí)應(yīng)用與數(shù)字校園建設(shè)。這不僅僅是教育部的硬性指標(biāo)，還是我國(guó)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的重要條件之一。目的是通過教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施，努力構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下的人才培養(yǎng)新模式、發(fā)展基于互聯(lián)網(wǎng)的教育服務(wù)新模式、探索信息時(shí)代教育治理新模式。

      2、 助力教育教學(xué)管理與服務(wù)能力提升

      如何充分利用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)，構(gòu)建全方位、全過程、全天候的學(xué)校教育管理信息系統(tǒng)體系，是教育信息化的重要任務(wù)。

      如排課、教職員工管理、學(xué)生管理、學(xué)籍管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等一系列管理工作都可以在云端進(jìn)行管理、操作。

      實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化考勤、師生管理、資源共享共建、智能選課、教研互動(dòng)等一系列功能，全方位提升各區(qū)縣學(xué)校整體管理及教育教學(xué)綜合能力。讓管理工作更高效，節(jié)省學(xué)校的人物、物力及財(cái)力，全面提升教育管理信息化支撐能力和水平，讓學(xué)校管理者有更多時(shí)間和精力用于改善教育、教學(xué)及發(fā)展校園文化。

      3、 提高學(xué)校教育教學(xué)水平

      數(shù)字化校園的實(shí)施以應(yīng)用為驅(qū)動(dòng)，以創(chuàng)新為核心，突出學(xué)校教育信息化建設(shè)和應(yīng)用的核心點(diǎn)，運(yùn)用移動(dòng)互聯(lián)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、信息化應(yīng)用等先進(jìn)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)與日常教學(xué)的深度融合。收集課堂測(cè)評(píng)、課堂教學(xué)、學(xué)生課后練習(xí)等相關(guān)數(shù)據(jù)，構(gòu)建教學(xué)分析、資源運(yùn)用、教學(xué)優(yōu)化、學(xué)習(xí)能力等多種大數(shù)據(jù)分析模型，為教師、學(xué)校提供優(yōu)化教學(xué)方法與手段的數(shù)據(jù)依據(jù)，將會(huì)有效助推教育、教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。

      4、 提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力和信息素養(yǎng)

      數(shù)字化校園的實(shí)施與應(yīng)用，將給學(xué)生帶來(lái)更高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和方式。教師利用數(shù)據(jù)匯總與分析，可以有針對(duì)性進(jìn)行教學(xué)，從而讓學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)資源和激勵(lì)。教師利用智慧課堂，利用優(yōu)秀的教學(xué)資源、教學(xué)方式及激勵(lì)方式進(jìn)行授課，可以極大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

      不僅僅是校內(nèi)課堂，伴隨著數(shù)字化校園的建設(shè)進(jìn)程，網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化、個(gè)性化的嶄新校園，將極大地拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)的理想將逐步成為實(shí)現(xiàn)。

      5、 凝聚家校共育合力

      數(shù)字化校園打通了所有信息壁壘，不僅讓學(xué)校管理、教育教學(xué)更方便，還能直接將部分信息同步給家長(zhǎng)，如學(xué)生入校通知、學(xué)情分析、校園文化建設(shè)、校園在線活動(dòng)等，家長(zhǎng)可以充分了解孩子在學(xué)校的生活，讓家長(zhǎng)更放心把孩子交給學(xué)校，并信任學(xué)校。

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